6è PRIMÀRIA B

¡Bon día boixos i boixes! Avui tendrem feines de castellà, tasca, anglès, matemàtiques i plàstica. Us vull ensenyar les feines que m'enviareu dimecres passat. Són super xules! A veure si avui us animau tots a fer les activitats que us proposo i també me les enviau.

Como bien sabéis, ahora vamos a tener que pasar muchos días en casa. Por eso el trabajo de hoy será realizar una recomendación de un juego, una película o un libro a algún amigo o amiga. El trabajo se debe realizar en el cuaderno de castellano. Escribir entre 50 y 70 palabras, no olvideís repasar al acabar y las normas de ortografía.😉 Un abrazo virtual. Tina. 

Buenos días. Hoy vamos a leer desde la página 104 a 113, es decir, vamos a acabar el capítulo de Sancho aprende a reinar.  Después de leer, copiar en vuestro cuaderno de castellano las siguientes preguntas y contestad. Recordar, respuestas largas y siguiendo las normas ortográficas de mayúsculas, puntuación... 1) ¿ Por qué se despierta sobresaltado Sancho? 2) ¿ Cómo era el escudo que le pusieron a Sancho? 3) ¿ Por qué empieza a suplicar Sancho en medio de la lucha? 4) ¿ Qué hace el pueblo (ínsula) por Sancho cuando éste se marcha? 5)  Pasado todo y cuando regresa con Don Quijote, los duques le prometen a Sancho doscientas monedas de oro. ¿ en qué se las piensa gastar Sancho? Eso es todo por hoy. Un abrazo virtual. Tina.

¿Un dia més tots preparats per fer una bona feina? Avui en tendrem  de castellà , matemàtiques, educació física, tasca i català. ¡En voler podeu començar!

Bon dia tot el dia! Per aquesta setmana tenim noves propostes. Avui us proposo jugar a les  xapes , joc que hi jugaven els nostres "güelos/las" temps enrere o inclús els seus pares i mares.  Joc :   Xapes (com els vells temps) Material :  el que millor vos sigui útil de casa. Com per exemple guixos, cinta de pintor/a, cinta aïllant, celo, pedretes, peces, teles,..., per crear el circuit. I taps de botelles que tingueu a casa, poden ser de diferents mides. Objectiu :   Crear un circuit, o varis, amb diverses dificultats i formes. Amb els taps aconseguir realitzar-los. Es pot jugar amb punts si voleu o fer carreres. 🏎   Aquí teniu algunes idees de possibles circuits que us poden servir🚦🏁     QUÈ LA FORÇA DE EL DIT US ACOMPANYI! 👆 PD: Tothom que m'ho enviï serà valorat positivament. mnovella@ceipsantferran.com 

Bon dia!🌞 Recordau que totes les propostes (reptes, jocs, ...) que es plantegen des de l'assignatura d'Educació Física són voluntàries i el seu retorn es valora positivament. I que hi ha de marge fins al pròxim dia per enviar-les, ja sigui a través d'una foto o vídeo (màxim 20/30 segons).  Som conscients que la situació actual és complexa i que, com a mestra, voldria que gaudíssiu en família dels jocs com ho fem a l'escola, sense pressa i amb rialles i il·lusió.  MOLTS D'ÀNIMS FAMÍLIA!🙌 SOU UNS/ES CRACKS! -JOTBEMQUEDOACASA-💪

Bon dia estimades i estimats alumnes, avui us proposo que inventeu un final diferent per la història del bon samarità, podeu imaginar que va passar després que l'home ferit es recuperes de les seves ferides o canviar el que va passar quan el bon samarità  es va trobar aquell home al terra ferit.